STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Strategi pembelajaran adalah cara-cara yang dipilih untuk menyampaikan materi pembalajaran dalam lingkungan pembelajaran tertentu meliputi sifat,lingkup,urutan kegiatan yang dapat memberi pengalaman belajar kepada siswa. Dimana pada strategi pembelajaran akan memberikan hasil yang baik dalam pembelajaran apabila dihasilkan melalui proses penjelasan dalam bentuk ekspositori yang didasarkan atas teori pemprosesan informasi dan didasarkan atas proses penemuan (discovery).

Dimana pada strategi pembelajaran juga mempunyai konsep dasar yang meliputi : menetapkan spesifikasi dan kualitas perubahan perilaku pembelajar, menentukan pilihan berkenaan dengan pendekatan terhadap masalah pembelajaran, memilih prosedur, metode, dan teknik belajar mengajar, norma dan kreteria keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Maka strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai garis besar haluan untuk bertindak dalam rangka mencapai sasaran yang telah ditentukan.

Dengan demikian strategi pembelajaran matematika disusun dan dikembangkan oleh guru bertujuan untuk meningkatkan kesuksesan dan keberhasilan dalam mencapai tujuan serta meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika. Dengan adanya variasi strategi pembelajaran matematika yang direncanakan maka siswa akan senang belajar matematika.

Agar strategi pembelajaran yang dipakai efektif maka guru berupaya meningkatkan motivasi belajar siswa artinya siswa diberikan dorongan agar motivasinya tinggi. Dengan demikian, apabila motivasi meningkat maka pada akhirnya secara langsung atau tidak dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Motivasi yang dirangsang guru menggunakan variasi strategi pembelajaran matematika benar-benar berperan sekali dalam meningkatkan prestasi pembelajaran matematika.

Maka ruang lingkup strategi pembelajaran beramgkat dari tujuan pembelajaran, kemudian dicari bagaiman mencapai tujuan itu. Disini ada procedural mencapai tujuan, yakni model pembelajaran apa yang dipakai, pendekatan yang dipilih, metode mengajar yang digunakan, dan teknik pembelajaran yang dilibatkan dalam proses pembelajaran.dimana strategi pembelajaran adalah langkah lanjutan dari proses desain pembelajaran yakni bagaimana caranya menuju proses pembelajaran.